製図試験に向き合っていると、
次のような違和感を覚えることがあります。
・正解らしき形は描けるが、理由を説明できない
・添削の指摘は理解できるが、次に活かしきれない
・課題が変わると、毎回やり直しになる
・手応えが安定しない
もし、そう感じているなら、あなたはすでに 「次の段階」 にいます。
考え方から確認したい方へ
製図試験.comでは、
技術や手法そのものよりも、判断が生まれる「考え方の構造」を重視しています。
この進め方が合うかどうかは、先に一度、確認しておくことをおすすめします。
技術は「積み上げ」ではなく「構造」
多くの学習は、
ノウハウを積み上げる形で進められます。
ですが製図試験ではそれだけでは安定しません。
なぜなら、製図試験は
複数の判断が同時に絡み合う構造の問題だからです。
ひとつの知識を足すと別の部分が揺れる。
この感覚に覚えがある方は多いはずです。
製図試験.comが扱おうとしているのは「判断の構造」
私たちが重視しているのは、試験テクニックそのものよりも、
判断が生まれる順番と構造です。
- 何を先に確定させるのか
- どこからは判断してよいのか
- どの判断が、どこに影響するのか
これらを整理しないまま進むと、答案は必ず不安定になります。
det と jud は「整理のための言葉」です
製図試験.comでは、
この判断構造を説明するために、det / jud という言葉を使っています。
- det：建築として成立させるために、確定させる部分
- jud：条件を読み取り、判断を重ねていく部分
これは評価基準を単純化するための言葉ではありません。
思考を整理するための道具です。
この区別がつくようになると、
「考えてよいところ」と「まだ触れてはいけないところ」が
自然と見えるようになります。
答案が「再現できる」ようになる瞬間
深く学ぶとは、毎回うまくいくことではありません。
- 課題が変わっても
- 敷地条件が変わっても
- プログラムが変わっても
同じ考え方で組み立てられる状態になることです。
det と jud の関係が整理されると判断が場当たり的でなくなり、
図面に一貫性が生まれます。
この状態になると、答案は「運」に左右されなくなります。
この視点を身につけたら、どのような問題も解けるようになります。
製図試験LABで行っていること
今季からスタートする製図試験LABは、
答えを与える場所ではありません。
- 判断の根拠を言語化する
- 図面の構造を一緒に分解する
- 迷いが生まれる位置を特定する
- 次に何を整えるべきかを明確にする
こうした作業を通して自分で判断できる力を育てていく場です。
それは製図試験のためだけの力ではありません。
この学びがめざしているもの
製図試験.comが最終的にめざしているのは、合格のその先です。
- なぜその判断をしたのか説明できる
- 条件が変わっても慌てない
- 基礎をおろそかにしない
- 自分の図面に責任を持てる
そうした
建築士としての思考の型を身につけてもらうことです。
次に進む方へ
もしあなたが、
- 表面的な対策に違和感がある
- もっと理由を理解して描けるようになりたい
- 自分の判断を信じられるようになりたい
そう感じているなら、製図試験.comでの学びは、きっと合うはずです。
学びの全体像を、じっくり確認してください。
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